两个人僵持了快一(yī )分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他(tā )的腿,往孟行悠面前走。
景宝脸一红,从座位上(shàng )跳下来,用那双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气(qì )呼呼地说:砚二宝你是个坏人!
贺勤说的那(📻)番话(huà )越想越(🏯)带劲,孟行悠还(☔)把自己整得有(🐌)些感动,坐(zuò )下(🍄)来后,对着迟砚(🐔)感慨颇多:勤哥一个数(shù )学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠喝了(le )一口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬(tái )头问迟砚:要(🍌)是我喝不加糖(馃ぎ)的怎么办?
一(🚚)句话听(tīng )得迟(馃殼)梳百感交集,她(🏨)垂眸敛起情绪(🤚),站起(qǐ )来跟迟(🔕)砚说:那我走了。
景宝怯生生的,站在孟(mèng )行悠三步之外,过了半分钟,才垂着头说:景宝(bǎo )我叫景宝。
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这(zhè )个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都(dōu )是初来乍到, 主任既然对我们六班(⬇)很上心,我和他(馃搶)(tā )们都愿意虚(💦)心求教。
迟砚甩(🐈)给她一个这还(⬅)(hái )用问的(de )眼神(⤵):我喝加糖的呗。
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