迟砚晃到孟行悠身边(biān )来,盯着黑板上人物(🐚)那处空白,问:那块颜色很(hěn )多,怎么分工?
孟行悠听出(🥋)这是给(gěi )她台阶下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去(🔯)(qù )累得慌,索性全说(🤝)开:其实我很介(jiè )意。
可刚刚那番话(馃毆)说的可一点不软柿(💊)子,至少她(tā )读书这么多年,没见过敢跟教导主(zhǔ )任这么(👎)说话的老师,不卑不亢,很有气场。
快走到教室的时候,孟行(🎈)悠才回过神来(lái ),扯扯迟砚的袖口:你说主任会不(bú )会(🛤)一生气,就把勤哥给开了啊?
孟行悠扶额:真(zhēn )不要,谢(⬇)谢您了大班长。
迟砚笑了(le )笑,没勉强他,把他放回座位上,让(🔍)他自己下车(chē )。
难得(✍)这一路她也没说一句话,倒(dǎo )不是觉得有个小朋友在拘(🈺)束,只是怕自己哪句话(huà )不对,万一触碰到小朋友的雷区(馃従),那就不好了。
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